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유치원장자격연수

목적

유치원장으로서 유아를 교육하고, 원무를 관리하며, 창의적이고 자율적으로 유치원을 운영할 수 있는 전문적 자질과 경영 능력을 갖추게 한다.

연수목표

2012학년도 유치원장 자격 연수
  • 연수목표
    • 유치원의 변화와 혁신을 유도하는 창의적이고 진취적인 교육경영자
  • 기대효과
    • 리더십 배양
    • 역량 제고
    • 책무성 함양
  • 연수방향
    • 참여식
    • 테마식
    • 문제해결식
  • 핵심주제
    • 유치원 경영을 위한 전문 역량 강화
    • 교육공동체 관리 및 의사소통 능력 제고
    • 미래 사회에 대한 가치관과 책무성 함양
    • 창의적 문제 해결과 합리적 의사 결정
  • 2013학년도 유치원장 자격연수

연수운영체계

가. 연수 운영 구성
      • 1) 국가 교육정책 연수, 시․도 정책연수, 본연수로 3원화하여 운영
      • 2) 국가 교육정책 연수는 본 연수 실시 전 시행(일정 조정 가능)
      • 3) 시·도 정책연수는 시·도별로 특성에 따른 교육과정ㆍ강사 선정
      • 4) 본 연수는 정책 연수(국가, 시·도)를 이수하거나 이수할 예정(일정 조정 가능)인 연수생을 대상으로 5월부터 12월까지 운영
       
나. 연수 운영 내용
기관별 연수 과정
구분연수내용내용기간시간
정책연수 국가교육정책 국가의 주요 교육정책 이해
교육정책 관련 법령ㆍ제도 등
2일 12
시ㆍ도 연수 시ㆍ도 정책 시·도의 교육정책의 이해
시·도의 특성화 전략 교육
2일 12
본연수
(교원대)
집합
연수
일반연수 원장의 기본소양역량 제고
원장의 전문역량 강화
21일 121
민간체험연수 민간의 변화혁신 경영 도입
조직관리 및 문제 해결 방안 모색
1일 6
멘토링연수 학교·유치원 현장 이해
학교·유치원 경영 실습
3일 20
해외교육 체험연수 해외교육기관 방문 및 사례 체험
해외교육 우수사례 벤치마킹 및 문화체험
6일 48
소 계 31일 195
합 계 35일 219

※ 차수별 집합연수 일수는 변동될 수 있음

  • 시기 및 인원
    시기 및 인원
    기관종별일정
    한국교원대학교 유치원장 2019.08.19.(월) ~ 09.20.(금)